ORTHOGRAPHE/VOCABULAIRE :
Dictée de mots :
Dictée de mots :
Savoir écrire sans erreur et connaître la signification des mots de la liste N° 9 : juger - couvert - attendre - le milieu - raconter.
MATHÉMATIQUES
Numération :
- Trouve le nombre mystère avec les indications suivantes :
Je suis un nombre à 5 chiffres.
Mon chiffre des unités est la moitié de mon chiffre des centaines.
Mon chiffre des unités de mille est 8.
Mon chiffre des centaines est égal à la moitié de mon chiffre des unités de mille.
Mon chiffre des dizaines de mille est égal au triple de mon chiffre des unités.
Mon chiffre des dizaines est égal à la différence entre ses deux voisins.
Mon chiffre des unités est la moitié de mon chiffre des centaines.
Mon chiffre des unités de mille est 8.
Mon chiffre des centaines est égal à la moitié de mon chiffre des unités de mille.
Mon chiffre des dizaines de mille est égal au triple de mon chiffre des unités.
Mon chiffre des dizaines est égal à la différence entre ses deux voisins.
La somme de tous mes chiffres est : 22
Qui suis-je ? .....................
GRAMMAIRE :
- Avec Clé-de-Sol Revoir la table de 4 en chanson :
Types et formes de phrase :
Revoir la leçon sur les "Types et formes de phrases" et regarder les deux vidéos sur la "Forme affirmative" et la "Forme négative" :
Et faire les exercices de la fiche ci-dessous :
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