lundi 18 mai 2026

Pour le jeudi 21 mai 2026

 VISITE DU COLLEGE
Pas de devoirs !  
(Ne pas apporter de cartable mais un sac à dos avec un goûter pour le matin et un lunch sous forme de sandwich pour le pique-nique si la météo le permet !) 
Rendez-vous à Clonskeagh à 8h45 !
 
SCHOOL VISIT
No homework!
(Please do not bring a school bag. Instead, bring a backpack with a morning snack and a packed lunch/sandwiches for the picnic, weather permitting.)

Meeting point at Clonskeagh at 8:45 a.m.!

Vidéo surprise ! Cliquer ici ! 
 

Pour le mercredi 20 mai 2026

VOCABULAIRE
Thème : Le collège
Lire les définitions de la page 40 et faire les exercices page 41

MATHÉMATIQUES
La proportionnalité : Les pourcentages
Regarder la vidéo suivante, lire et retenir la nouvelle leçon:
 
 

 
GRAMMAIRE 
L'accord du participe passé (révisions)
Faire l'exercice ci-dessous dans le cahier de devoirs :


CONJUGAISON :
Le Plus-que-Parfait
Faire l'exercice suivant dans ton cahier de devoirs : 
 


vendredi 15 mai 2026

Pour le mardi 19 mai 2026

ORTHOGRAPHE/VOCABULAIRE
Dictée de mots
Savoir orthographier sans erreur et connaître la signification des mots de la liste N°107 (Livia) - Encyclopédie - Arts plastiques - Cheval - Anticonstitutionnellement -  التفاح (tufaah) (Pomme en arabe)
 
MATHEMATIQUES
AIRE et PERIMETRE du carré et du rectangle :
Faire l'exercice ci-après dans le cahier de devoirs : 

Numération : La proportionnalité
Faire l'exercice de la fiche ci-dessous dans le cahier de devoirs :
 

GRAMMAIRE
L'infinitif et le participe passé : révisions
Apprendre la nouvelle leçon et faire les exercices des QR Code et regarder la vidéo ci-dessous (retenir les informations !) :
 

 
 


CONJUGAISON 
Le Plus-que-parfait
Savoir conjuguer au Plus-que-Parfait les verbes du 3ème groupe : Avoir - Être - Aller - Faire - Prendre - Voir et Dire
 



 

jeudi 14 mai 2026

Pour le lundi 18 mai 2026

Faire signer les documents de la pochette bleue 
Attention l'évaluation de problème et son corrigé sont à signer !
 
ORTHOGRAPHE/VOCABULAIRE
Dictée de mots :
Savoir orthographier sans erreur et connaître la signification des mots de la liste N° 106 (Vlada) Important - Rapide - Content - Un chat - Apă (l’eau en roumain)
 
Dictée préparée :
  • Faire les exercices de la fiche de dictée préparée  10A "Les moulins à vent" (voir fiche ci-dessous)
MATHEMATIQUES
Les aires et les périmètres
Rappel : 
AIRE & PERIMETRE : Les formules de calcul de l'aire et du périmètre du carré et du rectangle doivent être apprises par cœur !  💚
Faire l'exercice suivant dans le cahier de devoirs
 

Numération : la proportionnalité
Faire les deux exercices suivants :
(Pour l'exercice 10, tu peux passer par l'unité pour l'exercice 11 je te conseille de faire un tableau de proportionnalité)
HISTOIRE
L'école primaire au temps de Jules FERRY
Lire la fiche documentaire 3 et répondre au questionnaire (Fiche élève 3)







lundi 11 mai 2026

Pour le vendredi 15 mai 2026

ORTHOGRAPHE/VOCABULAIRE
Dictée de mots :
Savoir orthographier sans erreur et connaître la signification des mots de la liste N° 105 (Liste de Chloé) : Une règle - Un dauphin - Les vitamines - Un panier -  Nuoto (natation en italien)
 
MATHEMATIQUES :
Géométrie : Les solides (Polyèdres et non polyèdres)
Regarder la vidéo suivante et retenir les informations en prévision de l'évaluation.
 

Faire les deux exercices suivants dans le cahier de devoirs :
 
 
Numération : la proportionnalité
Faire l'exercice suivant dans le cahier de devoirs :  
GRAMMAIRE :
Les phrases simples et les phrases complexes
Évaluation !
 
CONJUGAISON
Le Plus que parfait
Faire l'exercice suivant dans le cahier de devoirs :

vendredi 8 mai 2026

Pour le jeudi 14 mai 2026

ORTHOGRAPHE/VOCABULAIRE
Dictée de mots :
Savoir orthographier sans erreur et connaitre la signification des mots de la liste N° 104 (Camille B) : un renard - de la farine - des œufs - diplodocus -  Dinossauro (Dinosaure en portugais)
 
MATHEMATIQUES
La proportionnalité
Faire l'exercice suivant dans le cahier de devoirs 
(Le passage par l'unité veut dire que tu dois faire le calcul pour une unité ; 
Par exemple pour le petit a) tu dois calculer le poids d'une orange ; 
Si 3 oranges pèsent 480 g, alors 480 divisé par 3 = 160 g ; 
Donc une orange pèse 160 g ; 
Si je veux savoir combien pèsent 8 oranges, je dois maintenant multiplier 160 x 8 = 1280 g ou 1,28 Kg !)
As-tu compris ?
GRAMMAIRE
Les phrases simples et les phrases complexes :
Juxtaposition, coordination et subordination
Revoir la leçon et la connaître par cœur 💚 
Bien retenir les informations concernant les propositions indépendantes juxtaposées ou coordonnées et essayer de comprendre la "subordination" (noter des questions à poser en classe !)
 

CONJUGAISON 
Le "PLus-que-parfait"
Faire l'exercice suivant dans le cahier de devoirs (faire à partir du Blog en recopiant les phrases entièrement ! C'est bien cet exercice qui sera à faire et non celui distribué en classe...)

 
 


Pour le mercredi 13 mai 2026

Attention : Les élèves de CM2 sont attendus à 7h45 à 
 UCD Sutherland School of Law
 (voir plan ci-après) pour encourager et soutenir notre championne (Julie) qui passera les épreuves du concours "Boss des Maths" (Congrès des Maths !) 
 

VOCABULAIRE
Thème : l'informatique/le numérique
Faire les exercices des pages 62 et 63 du fichier de vocabulaire :
 

MATHEMATIQUES
Les aires et les périmètres
Faire l'exercice ci-dessous dans ton cahier de devoirs :
La proportionnalité
Faire l'exercice ci-dessous dans le cahier de devoirs :
GRAMMAIRE
Les phrases simples et les phrases complexes.
Regarder la vidéo suivante :