Faire signer les documents/évaluations de la pochette bleue
Choisir son groupe (3-4 élèves) et son sujet parmi la liste des nouveaux thèmes d'exposés en Histoire des Arts.
ORTHOGRAPHE/VOCABULAIRE :
Dictée de mots :
Savoir orthographier sans erreur et connaître la signification des mots de la liste N° 58 : attentivement - tôt - un cimetière - allonger - proposer
Dictée préparée :
Faire tous les exercices de la fiche de dictée préparée 6 A "L'oiseau perdu" (voir ci-dessous)
Corriger la grande dictée "Un mystère" !
Les fractions décimales et les nombres décimaux
Faire les exercices de la petite fiche suivante sur ton cahier de devoirs (n'oublie pas de t'aider du mémo, si tu en as besoin...)
GRAMMAIRE :
Les compléments du verbe : COD - COI et COS
Faire les exercices suivant en t'aidant de la leçon.
HISTOIRE :
Napoléon Bonaparte
Lire les 4 documents de la fiche documents 1 et répondre au questionnaire (fiche élève 1)
POESIE :
Revoir "La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le bœuf"
jusqu'à : Vous n'en approchez point !
Une grenouille vit un Bœuf
Qui lui sembla de belle taille.
Elle qui n'était pas grosse en tout comme un œuf,
Envieuse s'étend, et s'enfle, et se travaille
Pour égaler l'animal en grosseur,
Disant : « Regardez bien, ma sœur,
Est-ce assez ? dites-moi : n'y suis-je point encore ?
— Nenni. — M'y voici donc ? — Point du tout. — M'y voilà ?
— Vous n'en approchez point. »
Qui lui sembla de belle taille.
Elle qui n'était pas grosse en tout comme un œuf,
Envieuse s'étend, et s'enfle, et se travaille
Pour égaler l'animal en grosseur,
Disant : « Regardez bien, ma sœur,
Est-ce assez ? dites-moi : n'y suis-je point encore ?
— Nenni. — M'y voici donc ? — Point du tout. — M'y voilà ?
— Vous n'en approchez point. »
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