vendredi 10 janvier 2025

Pour le lundi 13 janvier 2025

Faire signer les documents/évaluations de la pochette bleue 
et le cahier du jour même si celui-ci n'a pas été corrigé !

Choisir son groupe (3-4 élèves) et son sujet parmi la liste des nouveaux thèmes d'exposés en Histoire des Arts.
 
 
ORTHOGRAPHE/VOCABULAIRE :
Dictée de mots :
Savoir orthographier sans erreur et connaître la signification des mots de la liste N° 60 : l'autorité - décourager/encourager - imprudent(e) - proclamer - coiffer.

Dictée préparée :
Faire tous les exercices de la fiche de dictée préparée 6 A "Le marché" (voir ci-dessous)

MATHEMATIQUES :
Les fractions décimales et les nombres décimaux
Faire les exercices de la petite fiche suivante sur ton cahier de devoirs (n'oublie pas de t'aider du mémo, si tu en as besoin...)
 

GRAMMAIRE :
Les compléments du verbe : COD - COI et COS
Faire les deux exercices suivant en t'aidant de la leçon.
 

HISTOIRE :
Lire les 4 documents de la fiche documents 2 et répondre au questionnaire (fiche élève 2) 
 

POESIE :
Apprendre "La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le boeuf" en entier !
 
Une grenouille vit un Bœuf
Qui lui sembla de belle taille.
Elle qui n'était pas grosse en tout comme un œuf,
Envieuse s'étend, et s'enfle, et se travaille
Pour égaler l'animal en grosseur,
Disant : « Regardez bien, ma sœur,
Est-ce assez ? dites-moi : n'y suis-je point encore ?
— Nenni. — M'y voici donc ? — Point du tout. — M'y voilà ?
— Vous n'en approchez point. » La chétive pécore
S'enfla si bien qu'elle creva.
Le monde est plein de gens qui ne sont pas plus sages :
Tout Bourgeois veut bâtir comme les grands Seigneurs,
Tout petit Prince a des Ambassadeurs,
Tout Marquis veut avoir des Pages.
 
 

 

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